Commis-e administratif-ive 5 - chargé-e d'évaluation

Entité organisationnelleDivision de la formation et des étudiantsFonctionCommis-e administratif-ive 5Code fonction510005Classe maximum14CorpsPersonnel administratif et techniqueTaux d'activité75%Lieu de travail10, rue du Conseil-Général - 1205 Genève - (6ème étage)Délai d'inscription23-01-2019Référence3078Pièce(s) jointe(s)

• cdc - commis-e admin 5-chargé-e d'évaluation - 75% - PSEA - 02.18.pdf
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Description du poste

Le pôle de soutien à l’enseignement et l’apprentissage est en charge du soutien à l’enseignement et l’apprentissage pour l’ensemble de l’institution. Dans le cadre de cette mission générale, le pôle  contribue au développement et opérationnalise l’évaluation institutionnelle et personnalisée des enseignements. En outre, l’équipe du pôle assure l’accompagnement de l’évaluation des programmes de formation. Dans le cadre de ces activités, le pôle SEA recherche un-e chargé-e d’évaluation. Les activités principales et permanentes du poste se déclinent comme suit :

• Planifier, organiser et mettre en œuvre les différentes étapes opérationnelles de l’évaluation institutionnelle des enseignements et collaborer avec les enseignants pour la mise en place d’évaluations personnalisées.


• Collaborer à l’exploitation et la valorisation des données de l’évaluation des enseignements notamment par la création de rapports et bilans de synthèse pour les directeurs de programme, les doyens et les enseignants. Accompagner les enseignants dans la compréhension des données statistiques issues de ces rapports.


• Mettre en place la campagne de communication sur l’évaluation des enseignements et former les enseignants (ateliers) et étudiants sur l’évaluation (outils, méthodes, usage). Inciter et guider les enseignants dans leur communication des résultats auprès des étudiants.


• Contribuer à la mise en application de la stratégie de communication du pôle sur différents médias, supports et réseaux sociaux. Alimenter le site web du pôle en collaboration avec l’équipe du pôle. Mettre à jour et créer des pages dédiées à l’évaluation.

Titre et compétences exigés

Le (ou la) candidat(e) doit être titulaire d’un diplôme d’une école de commerce avec trois années d’expérience professionnelle ou d’une formation universitaire.

Excellente maîtrise de l’analyse de données (statistiques descriptives et inférentielles) quantitatives et qualitatives, des outils bureautiques (Excel, Access en particulier), expérience dans la conception et l’organisation d’enquêtes est un plus. Le ou la candidat-e présente de l’aisance et curiosité avec les outils informatiques. Une bonne connaissance du milieu universitaire est souhaitée

Le ou la candidat-e travaille avec beaucoup de rigueur et précision, apprécie le travail en équipe, sait s’adapter aux situations et aux publics, dynamique. Une facilité de contact et une grande capacité d’organisation et planification sont des caractéristiques recherchées. Le ou la candidat-e a un grand sens du service, a à cœur de répondre à des demandes complexes, se montre adaptable face à une mission présentant des pics d’activité nécessitant flexibilité et résistance en période de surcharge.

Vos avantages : vous intégrez une équipe de 10 personnes, polyvalente, dynamique, pluridisciplinaire évoluant dans un cadre de travail agréable. Vous serez intégré-e dans des réseaux professionnels permettant d’enrichir votre formation continue.

Entrée en fonction

1er février 2019

Contact

Les candidatures comportant une lettre de motivation, un curriculum vitae, copie des diplômes, certificats de travail, 3 références, doivent être déposées exclusivement en ligne à l’attention de Madame Mallory Schaub en cliquant sur le bouton ci-dessous « Postuler/Apply now ».

Des renseignements sur le poste peuvent être obtenus auprès de Mallory Schaub

(mallory.schaub@unige.ch).

Informations complémentaires

Contrat sur fonds DIP à durée indéterminée

Observations

LE POSTE SERA VRAISEMBLABLEMENT REPOURVU DANS LE CADRE DU SERVICE.

L'Université de Genève offre des conditions d’engagement motivantes dans un cadre de travail stimulant. En nous rejoignant, vous aurez l'occasion de mettre en valeur vos compétences ainsi que votre personnalité et contribuer activement au rayonnement d'une Institution fondée en 1559.

Dans une perspective de parité, l'Université encourage les candidatures du sexe sous-représenté.